TPM全面生產維護課程大綱
邱加洲?主講 TPM全面生產維護課程
TPM全面生產維護
課程背景
◆作中國政府提出,企業要“轉方式轉方式轉方式轉方式、、、、調結構調結構調結構調結構、、、、促發展促發展促發展促發展、、、、保民生保民生保民生保民生”,企業轉什么方式,結構怎么調整?由于中國成為世界的工廠,環境不堪重負,政府的提出要綠色GDP?企業如何發展才能符合未來的需要?
◆為什么TPM是離散型制造業和流線型轉方式的主要形式?
◆三星為什么能通過徹底推行TPM超越電子行業老大日本索尼公司?
◆企業的效率該如何提高?
◆如何讓設備保證生產和品質?
◆如何提高整體效率?
◆面對不斷增長的設備維護成本,不斷增加的設備維修時間我們該怎么辦?
◆訂單越急,設備越是故障頻發,作為一名管理者我們該怎么辦?
◆企業的部門之間推諉扯皮現象嚴重,該如何提高部門之間的協作性? 新聞上經常出現各種安全事故報道,不斷出現的安全事故讓我們心驚膽戰,我們的企業是不是把安全隱患都消除了?怎么預防今后安全事故?又怎么才能真正做到以人為本呢?
◆為什么TPM的自主保全活動能使工廠成為一個環境潔凈亮麗、設備完好無損、管理井然有序的優秀現場?
課程收益
◆了讓學員掌握以設備為主制造業的高級管理模式——TPM(全員生產管理。
◆讓學員知道企業自主管理的最高形態“自動自發、自主自治”。
◆學會考核設備和生產現場管理的工具OEE、MTBF、MTTR。
◆讓設備徹底得到改善,不再影響我們的生產計劃。
◆使企業的設備的維護成本稱為同行業中最低的,效率最高的,從而實現企業的低成本生產。
◆學會劣化復原、設備的維護和保養方法,提高設備的性能。
◆使設備的性能比剛買回來的時候還要好,實現企業的設備優勢競爭力。
◆實現企業環境保護降低成本的夢想。
課程對象
企業總經理、廠長、TPM經理、TPM專員、工程經理、生產經理、質量經理、安全經理、TPM工程師、班組長、及相關人士。
課程形式
講授法,演練法,討論法和游戲法等。
培訓時長
一至兩天(6至12小時)
課程大綱
一、TPM概述
l、精益生產的起源和含義
2、TPM在精益生產中的地位
3、TPM的概念、意義及作用
4、TPM的基石5S活動
5、TPM的發展:事后保養、預防保養、生產性保養、TPM
二、設備綜合效率(OEE)的管理
1、設備的七大損耗及其分類
2、認識OEE的三個構成因素:時間稼動水平,性能稼動水平,質量水平
3、OEE計算要素
4、OEE計算實例:根據設備維護的歷史數據,選定單元,計算OEE
5、如何改善OEE:評價目前的OEE水平,提出改進目標
6、案例分析
三、設備故障分析
l、設備的劣化過程與故障分類
2、設備故障原因分析及對策
3、案例分析
四、設備維護
1、設備維護的基本工作:
(1)清潔
(2)檢查
(3)潤滑
(4)緊固
(5)堵漏
2、設備的點檢制度建立
3、設備的潤滑管理
五、TPM活動的核心技術
l、MTBF分析
2、最低保養成本分析
3、M-Q分析
六、TPM推動的八大支柱和世界級制造的十二大支柱
1、生產計劃和物料控制PMC
2、生產自主保全
3、精益生產
4、TPM全面設備管理
5、新產品開發管理(并行工程)
6、品質保全TQM
7、人力資源
8、物流和庫存管理
9、環境安全健康ESH管理
10、新設備開發管理
11、戰略采購
12、供應商管理
七、TPM推動的步驟
1、經營層的決定導入
2、幕僚人員的設置
3、TPM的導入教育
4、基本方針與目標的設定
5、建立TPM推展專責機構
6、展開TPM的基本計劃擬訂
7、TPM推行大會
8、效率化的個別改善
9、建立自主養護體制
10、建立保養部門的計劃保養體制
11、提升操作、保養技術的訓練
12、設備初期管理體制的建立
13、落實TPM活動與水準的提升
八、如何在中國企業成功實施TPM
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