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董波浪講師
董波浪
團(tuán)隊(duì)心智管理專家
常住城市
深圳市
講師課程包
講師視頻
講師預(yù)約
15065312715
中國講師聯(lián)盟
認(rèn)證講師
4 已入駐講師寶
經(jīng)紀(jì)4年

《賦能團(tuán)隊(duì)生命力》公開課

課程目的

組織的生命力決定企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵是有生命力的人才梯隊(duì),企業(yè)的成敗不僅僅是戰(zhàn)略的重要性,不僅僅是資金的重要性,更重要是企業(yè)“核心團(tuán)隊(duì)效能”的重要性!咨詢數(shù)據(jù)顯示,組織的效率及生產(chǎn)力跟領(lǐng)導(dǎo)者的激勵(lì)和賦能生命力起到了重要作用,能高效的驅(qū)動(dòng)人才自主動(dòng)性和工作的創(chuàng)造效率,而激活人才心智動(dòng)力,發(fā)揮人才正能量,能激發(fā)全員士氣效率,本次課程重點(diǎn)從四個(gè)維度賦能團(tuán)隊(duì)管理來激活團(tuán)隊(duì)人才心智動(dòng)力,啟智增效團(tuán)隊(duì)生命力的綜合軟實(shí)力!

課程價(jià)值

為什么團(tuán)隊(duì)成員狀態(tài)不好——團(tuán)隊(duì)形成死海效應(yīng),沒有激活團(tuán)隊(duì)生命力同力!

為什么團(tuán)隊(duì)人才思維被動(dòng)——工作中形成被動(dòng)思維方式,缺失自動(dòng)自發(fā)意識(shí)!

為什么團(tuán)隊(duì)責(zé)任意識(shí)缺失——工作沒有合理機(jī)制,缺失利弊對(duì)等的體系管理!

為什么團(tuán)隊(duì)人才很被動(dòng)干——沒有達(dá)成共同價(jià)值觀,沒有形成責(zé)任的共同體!

為什么團(tuán)隊(duì)人才沒有效率——人才缺失內(nèi)在動(dòng)力,沒有激活人性的動(dòng)機(jī)價(jià)值!

為什么領(lǐng)導(dǎo)者總事必躬親——授權(quán)三把尺子不明確,授權(quán)的管理要形成文件!

為什么管理者身心疲憊中——管理效能不能下移,導(dǎo)致管理脫節(jié)累死管理者!

為什么團(tuán)隊(duì)人才內(nèi)耗嚴(yán)重——榮譽(yù)責(zé)任共享機(jī)制不能激活人性動(dòng)力形成內(nèi)耗!

為什么團(tuán)隊(duì)溝通內(nèi)耗嚴(yán)重——團(tuán)隊(duì)沒有形成同頻溝通語言與流程式反饋機(jī)制!

課程亮點(diǎn)

本課程結(jié)合團(tuán)隊(duì)維度的心智成長模型而開發(fā):1.人才管理、2.團(tuán)隊(duì)管理、3、目標(biāo)達(dá)成結(jié)果管理、4、軟文化軟機(jī)制與學(xué)習(xí)型組織管理從而針對(duì)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)人才綜合素質(zhì)的提升而設(shè)計(jì),實(shí)用、實(shí)際、實(shí)效,全面的賦能增效,提升全員動(dòng)能!

課程收獲

  1. 打造人才生態(tài)造血學(xué)習(xí)型組織,降本增效人才價(jià)值

  2. 賦能人才高效溝通能力,執(zhí)行力,學(xué)習(xí)力消滅內(nèi)耗!

  3. 打造團(tuán)隊(duì)凝聚力、執(zhí)行力、學(xué)習(xí)力的三力高效團(tuán)隊(duì)!

  4. 打通組織人才內(nèi)耗成本,規(guī)避管理成本,提高績效!

  5. 厘清管理邊界,消滅人為變量成本,提高組織管理!

  6. 賦能成長人才的素質(zhì)模型管理,提升人才輸出價(jià)值!

  7. 打造以結(jié)果說話、擁有生命力結(jié)果導(dǎo)向型高效團(tuán)隊(duì)!

課程方式

¢方式:案例分析+互動(dòng)啟迪+情景演練+感悟總結(jié)(演講65%+25%+5%案例討論)案例深化實(shí)戰(zhàn),結(jié)合企業(yè)性質(zhì),層層遞進(jìn)進(jìn)化!引導(dǎo)技術(shù),激活心智動(dòng)能!

課程對(duì)象

總經(jīng)理、高層管理者、帶團(tuán)隊(duì)的管理人員、

培訓(xùn)專家 :董波浪

贏在心智管理系統(tǒng)版權(quán)者、團(tuán)隊(duì)心智管理專家、北大總裁班特聘講師、榜上商學(xué)院導(dǎo)師CISPT國際職業(yè)培訓(xùn)師  中國誠信品牌講師

從事管理咨詢及培訓(xùn)十多年,心智管理和領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展與研究,并對(duì)組織管理執(zhí)行、流程再造、方法創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、執(zhí)行力有著深刻的理解和認(rèn)知。積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐與理論相結(jié)合,累積培訓(xùn)及演講超過600場(chǎng)余次,受訓(xùn)學(xué)員超過50000余人,推崇寓教于樂及快樂學(xué)習(xí)的方式

授課風(fēng)格:風(fēng)趣幽默、深入淺出,富有極強(qiáng)的感染力和親和力。體驗(yàn)“互動(dòng)”的熱情,體驗(yàn)“啟智”的快樂,體驗(yàn)“高頻”的樂趣。

培訓(xùn)過的部分企事業(yè)單位有:廣州供電分局、中國移動(dòng)(深圳)分公司、中國電信、網(wǎng)通公司、貴州茅臺(tái)集團(tuán)、華潤大唐藥業(yè)、興國卷煙廠(國企)、湖北宜化集團(tuán)、綠城房地產(chǎn)集團(tuán)、城建集團(tuán)、正大集團(tuán)(河南公司)、正大集團(tuán)(河北公司)、仁和集團(tuán)、交通銀行、平安保險(xiǎn)、富德保險(xiǎn)(深圳分公司)、濟(jì)南天鵝棉業(yè)機(jī)械股份、北京京能發(fā)電廠、迪奧數(shù)控、愛默生(深圳)有限公司、美力置業(yè)房地產(chǎn)、UL(中國)有限公司、中國鐵塔股份、金躍電子有限公司、中電大維(深圳)科技有限公司、綺麗集團(tuán)、大發(fā)集團(tuán)、方正集團(tuán)、新蔡國稅局、永城超過600多家企業(yè)。

課程大綱·

第一講:人才組織管理智慧——人才管理篇

¢啟示:建房子是需要設(shè)計(jì)模型的?做工件是需要圖紙?jiān)O(shè)計(jì)模型? 人才是否需要模型呢,原理及邏輯是什么?

¢管理:人才梯隊(duì)的建設(shè)模型是決定組織生命力的長久關(guān)鍵要素,缺少模式就增加成本的風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)!

一、人才組織結(jié)構(gòu)模型設(shè)計(jì)架構(gòu)

1、人才梯隊(duì)建設(shè)O型模型原理

2、團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)思考建設(shè)的五大支柱

  • 機(jī)制、文化、人才、產(chǎn)品、服務(wù)

3、人才梯隊(duì)組織結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)思考

¢解析:人才梯隊(duì)模型設(shè)計(jì),組織結(jié)構(gòu)基因構(gòu)造、領(lǐng)導(dǎo)者的必要素質(zhì)

¢管理:人才基因模型是組織生命力的關(guān)鍵因素,領(lǐng)導(dǎo)者是關(guān)系引領(lǐng)者

4、發(fā)現(xiàn)人才四個(gè)維度:能力、資源、風(fēng)險(xiǎn)成本、成果數(shù)據(jù)

4、如何避免人才內(nèi)耗與消耗的三個(gè)做法

啟示:是什么讓人才消耗內(nèi)耗嚴(yán)重

解析:人才是如何變成小白兔的,為什么會(huì)形成死海效應(yīng)

5、打造人才計(jì)劃360天成長規(guī)劃建設(shè)

6、人才必備的素質(zhì)模型與七大能力

啟示:游泳是具備的能力

解析:能力的背后邏輯

優(yōu)秀人才溝通能力

優(yōu)秀人才執(zhí)行能力

優(yōu)秀人才思考能力

優(yōu)秀人才創(chuàng)造能力

優(yōu)秀人才學(xué)習(xí)能力

優(yōu)秀人才合作能力

優(yōu)秀人才展現(xiàn)能力

案例《機(jī)會(huì)與危機(jī)》《雷軍》《對(duì)話》體驗(yàn):《能力的就是機(jī)會(huì)》

7、優(yōu)秀人才人性管理與柔性管理

教練式人性化管理

優(yōu)秀人才柔性管理

帶人帶心柔性管理六給

二、人才組織系統(tǒng)運(yùn)作模型解析

1、構(gòu)建組織系統(tǒng)模塊化體系

2、構(gòu)建人才運(yùn)營體系

3、構(gòu)建組織管理體系

解析:深度了解運(yùn)作模型價(jià)值,為人才梯隊(duì)打造有價(jià)值的構(gòu)建模型!

三、人才梯隊(duì)組織的戰(zhàn)略、戰(zhàn)法、戰(zhàn)術(shù)、戰(zhàn)役

1、定戰(zhàn)略——人才梯隊(duì)生命力發(fā)展力方向

2、搭班子——人才梯隊(duì)人才組合搭配體系

3、帶隊(duì)伍——人才梯隊(duì)建設(shè)訓(xùn)練體系綱要

解析:人才梯隊(duì)?wèi)?zhàn)略規(guī)則與生命力

第一講:打造人才梯隊(duì)重要戰(zhàn)略與模型,創(chuàng)造者決定產(chǎn)出價(jià)值!

第二講:打造高效團(tuán)隊(duì)管理——※團(tuán)隊(duì)管理篇

¢啟示管理:如何帶人帶心,使團(tuán)隊(duì)心力聚在一起,力出一孔

¢管理應(yīng)用:擁有生命力的團(tuán)隊(duì)是以終為始的做好結(jié)果運(yùn)營管理!

一、高效團(tuán)隊(duì)管理的三大命運(yùn)共同體

二、高效團(tuán)隊(duì)管理五大原則

公正原則、尊敬原則、機(jī)會(huì)原則、競(jìng)賽原則、合作共贏

三、高效人才梯隊(duì)管理的十大步驟

四、高績效人才五大運(yùn)營管理

1、責(zé)任與授權(quán)管理

建立一對(duì)一責(zé)任人、問題責(zé)任管理∴問題與責(zé)任的解決四個(gè)步驟

授權(quán)與監(jiān)督三把尺子∴授權(quán)管理六個(gè)步驟

2、時(shí)間運(yùn)營的高效管理

時(shí)間管理工具,規(guī)避時(shí)間黑洞∴時(shí)間優(yōu)先順序管理、輕重緩急

時(shí)間二八原則管理、時(shí)間管理路徑

3、情緒管理(管理者情緒管理能力、情緒智慧的三大方法智慧)

4、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)機(jī)制管理

向外激勵(lì) (身、物、錢、權(quán)、)∴向內(nèi)激勵(lì) (思想、精神、榮譽(yù)、快樂幸福)

KPI績效機(jī)制管理∴建立移動(dòng)軟機(jī)制推動(dòng)力、團(tuán)隊(duì)管理者激勵(lì)與輔導(dǎo)

建立PK機(jī)制、制定目標(biāo)指標(biāo)考核機(jī)制

5、高效團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理

制定目標(biāo)SMART原則∴達(dá)成目標(biāo)3S行動(dòng)管理

目標(biāo)管理PDCA工具、GROW教練式工具∴目標(biāo)管理行動(dòng)看板、21天行動(dòng)管理工具∴目標(biāo)管理日計(jì)劃、周計(jì)劃、月計(jì)劃、年度計(jì)劃

六、教練式團(tuán)隊(duì)管理智慧

1、團(tuán)隊(duì)管理者教練式溝通學(xué)問

2管理者才智五德修煉(將才之道)

案例思考:管理者如領(lǐng)導(dǎo)者如何區(qū)分與原則把握

七、團(tuán)隊(duì)管理者領(lǐng)導(dǎo)力修煉

解決管理本身過硬管理能力與領(lǐng)導(dǎo)力

第三講:達(dá)成目標(biāo)與結(jié)果管理——※團(tuán)隊(duì)目標(biāo)結(jié)果篇

啟示:車的方向盤是僅僅管理方向的嗎?還有什么其它作用?

¢解析:目標(biāo)的意義

一、成功者就是達(dá)成目標(biāo)價(jià)值

二、達(dá)成目標(biāo)的五大要素

1、達(dá)成目標(biāo)的動(dòng)機(jī)

2、達(dá)成目標(biāo)的條件

3、達(dá)成目標(biāo)的能力

4、達(dá)成目標(biāo)的方法

5、達(dá)成目標(biāo)的資源(內(nèi)外客戶)

三、達(dá)成目標(biāo)的五個(gè)步驟

四、達(dá)成目標(biāo)的三大策略

五、達(dá)成目標(biāo)管理的三大工具:GROWPDCAYCYA-承諾管理工具

¢事前:目標(biāo)計(jì)劃 ¢事前:目標(biāo)執(zhí)行,監(jiān)督、檢查、反饋、修正¢事后:總結(jié)與獎(jiǎng)罰

六、做出結(jié)果管理,創(chuàng)造價(jià)值交值

解讀“企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行三大要素”企業(yè)發(fā)展基于人才戰(zhàn)略,文化、機(jī)制的客戶導(dǎo)向,是企業(yè)高績效產(chǎn)出的重要?dú)w因!

客戶價(jià)值=+人才+文化+機(jī)制+服務(wù)+產(chǎn)品

七、什么是結(jié)果管理

¢結(jié)果管理的三要素 ¢結(jié)果執(zhí)行彈性與硬性定量 ¢結(jié)果管理三大思維

八、執(zhí)行結(jié)果“四講五定”管理

九、執(zhí)行結(jié)果管理五大步聚

沙盤推演《執(zhí)行結(jié)果》在體驗(yàn)沙盤中學(xué)習(xí)先進(jìn)管理思維與流程

十、結(jié)果管理三個(gè)要素:責(zé)、權(quán)、利

結(jié)果管理應(yīng)用措施工具

4R結(jié)果執(zhí)行工具

R1Result):結(jié)果定義R2Responsibility):一對(duì)一責(zé)任

R3Review):跟蹤檢查R4Reward):即時(shí)激勵(lì)

結(jié)果目標(biāo)管理3S流程工具

S1事前 --計(jì)劃與責(zé)任S2事中 ---檢查監(jiān)督S3事后  ---獎(jiǎng)罰機(jī)制

深度解析:執(zhí)行結(jié)果的價(jià)值與意義,企業(yè)沒有結(jié)果等待的就是后果

第四講:打造組織軟文化機(jī)制與學(xué)習(xí)型組織

啟示:為什么很難挖走星巴克、海底撈的員工

¢解析:文化與機(jī)制的重要人性

一、軟文化的四大作用

  1. 軟文化的四大屬性價(jià)值

  2. 軟文化與硬文化的區(qū)別

  3. 軟文化的無形智慧能量

  4. 軟文化形成的效率成本

  5. 軟文化導(dǎo)入的四個(gè)要素

  6. 推廣企業(yè)的七個(gè)軟文化

二、軟機(jī)制的人性動(dòng)機(jī)

  1. 騰訊軟機(jī)制的人性設(shè)計(jì)

  2. 海底撈的人性軟機(jī)制

  3. 軟機(jī)制的四大益處

  4. 企業(yè)發(fā)展的四個(gè)軟機(jī)制

  5. 導(dǎo)入軟機(jī)制的四個(gè)要素

  6. 推廣企業(yè)的五個(gè)軟機(jī)制

三、打造學(xué)習(xí)型組織

  1. 學(xué)習(xí)型組織的三大構(gòu)建

  2. 全員學(xué)習(xí)打卡的讀書會(huì)

  3. 全員學(xué)習(xí)型組織軟機(jī)制管理

  4. 學(xué)習(xí)型組織的五項(xiàng)修煉

  5. 學(xué)習(xí)型組織的持續(xù)生命力

解讀:彼得.圣吉的五項(xiàng)修煉,華為學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建

¢課程總結(jié):回顧本次要點(diǎn),形成知識(shí)點(diǎn)文案!

  • 學(xué)習(xí)心得分享

  • 溫故而知新會(huì)議

  • 學(xué)習(xí)周分享心得

 因?yàn)閷I(yè)  所以放心

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