領導力大綱—績效輔導之建設性反饋 (2小時, LM)
課程目標與收獲
記住1個組織績效公式
記住正激勵與負激勵的比率
記住1個反饋心理學
初步學習培養下屬的建設性反饋4個工具
練習2個建設性反饋工具
記住安撫自己情緒的三個問題
記住安撫他人情緒的一顆溝通明珠
培訓對象:中/高管、任何對該題目有興趣的人
課程內容
組織績效
1.組織績效公式
2.上下級正激勵與負激勵的比率
3.用人經理培養下屬能力的12種方法(參考)
二. 接受負反饋
1.個人改變難易程度模型
2.思考:怎樣讓他人更容易接受反饋?
3.接受負反饋技巧
1).接受負反饋準備度自檢表
2).接受負面反饋的8個不同角度的思考
三. 建設性反饋工具
1.建設性反饋工具I—最易出錯的工具
1).反饋工具1
2).正確和錯誤反饋樣本對比
3).反饋心理學
4).反饋練習
2.建設性反饋工具II-創建安全的溝通環境
1).反饋工具2
2).反饋樣本
3).反饋練習
3.建設性反饋工具III-突發事件反饋工具1
1).反饋工具3
2).示范樣本
4.建設性反饋工具IV-突然時間反饋工具2
1).反饋工具4
2).練習:情緒判斷
3).反饋示例
四.安撫情緒
1.安撫自己情緒:我自教練工具-三陷阱9問題
2.安撫他人情緒:六顆神奇的溝通明珠
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