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張進講師
張進
中國績效薪酬管理師
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上海市
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經紀2年

盤點大綱—人才評估與繼任者計劃(3天, LM)

課程目標和收獲

  1. 記住組織績效公式和個人績效公式

  2. 開始重視繼任者計劃理解評估繼任者準備度的重要性和方法

  3. 學習10+繼任者計劃和發展案例

  4. 體驗4個測評工具(1個優勢短板,2個驅動力,3個離職預警)增強自我認知和理解他人

  5. 學會非測評版DISC,能夠初步判斷他人領導風格類型

  6. 能夠獨立梳理簡易版崗位勝任力模型

  7. 初步掌握職業訪談,記住最少6句話術

  8. 學會四個提前1個月、3個月和6個月和1年預警核心人才離職的工具

  9. 理解人才校準會能夠為人才校準會做準備

  10. 學會梳理高潛人才的方法,學會使用績效-潛力人才盤點九宮格

  11. 能夠獨立進行組織盤點和人才盤點

  12. 能夠獨立撰寫人才激勵說明書

產出

  1. 一份核心人才名單

  2. 一份高潛力人才名單

  3. 一份繼任者候選人名單

  4. 一份高執行力者名單

  5. 一份離職傾向名單

  6. 一份人才評估委員會委員候選人名單

  7. 一份組織優勢短板圖如果是內訓)

  8. 人才使用說明書

培訓方式:案例、小組討論、情景模擬、樣本、示范、練習、反饋、視頻、測評、心理學

培訓內容

第一天

一.人才與組織盤點(1.5小時)

1.組織績效

1).組織績效公式

2).正激勵與負激勵的比率

3).領導風格在組織績效中的作用

3.人才和組織盤點

1).組織優勢和風險盤點樣本與分析(貝爾賓)

2).組織領導風格盤點圖樣本與分析(DISC

3).成功的人才盤點案例分析

4).體驗練習:團隊優勢和風險盤點圖

4.人才池

1).人才盤點的時機和各時期產出

2).四類人才池

2).接班人池與高潛人才池的異同

.繼任者計劃是什么?為什么要培養繼任者?(1.5小時)

1.角色區別(10分鐘)

1).思考:管理者與非管理者的區別

2).管理者與非管理者的角色、行為、關注點排序表

3).兩類領導對比圖

2.繼任者案例學習和總結(1小時)

1).典型七個繼任者情景學習

2).內部選才常見七個錯誤

3).繼任者計劃管理成熟度模型

4).人才管理各因素對繼任計劃的影響

5).人才發展與評估委員會樣本參考

6).高管在繼任規劃與管理上的優秀行為表現

7).討論:培養繼任者的好處

3.培養繼任者文化(20分鐘)

1).創建培養繼任者的文化十步走

2).入職第一天

3).管理者手冊

4).KPI

.梳理繼任者候選人(1小時)

1.繼任者項目流程

2.選拔繼任者流程

3.核心崗位模型

4.討論:我公司哪些崗位需要繼任者?

5.初始繼任者候選人盤點樣本

6.工具:四個問題盤出繼任者

產出:所有參訓學員的繼任者候選人名單1.01份和公司關鍵人才名單1.01

.潛力評估(2.5小時)

1.繼任者培養失敗案例

2.思考:你眼中的高潛力人才是什么樣的?

3.高潛力人才10要素

4.潛力評估的五種方法

1).5-2

2).要素打分法

3).關鍵事件法

4).他人反饋法

5).測評法

I.體驗:個人量表和職業價值觀測評(訓前完成)

II.解釋量表和職業價值觀測評

III.測評樣本解讀示范

產出1.定義公司高潛力人才

2.現場產出第一梯隊高潛力人才1.0名單

.梳理需要晉升的崗位能力和特質(2.5小時)

1.發展繼任者四步驟

2.個人績效公式

3.社會人士崗位評估模型

4.梳理能力和特質

1).崗位能力特質樣本

2).工具1-工作照片分析法

3).工具2-六個維度法

4).工具3-經理級以上12個勝任力

5).工具4—崗位特質梳理表

6).工具5—訪談法

7).工具6—領導梯隊素質模型(參考)

產出:參訓者崗位能力素質模型簡易版

.評估內部候選人準備度待晉升/輪崗/繼任/大項目負責人/新市場/新公司/新部門/新崗位等)

1.案例討論:內部選錯人典型案例與用人分析

2.評估候選人準備度公式

3.兩個候選人準備度案例分析

4.評估候選人準備度的六種方法

5.評估內部候選人準備度—觀察法+事件法

1).視頻+練習:細節觀察與候選人能力和特質的鏈接

2).分享:事件法+觀察法案例

3).討論:利用事件發現人才

4).練習:事件和細節與能力和特質的鏈接

6.評估內部候選人準備度—情景模擬法

1).視頻:情景模擬面試

2).情景模擬設計四個維度

3).情景模擬面試設計示范

4).練習:為候選人設計情景模擬評估

7.評估內部候選人準備度—面試法

1).體驗+練習:書面提問法挖掘能力優勢和短板

2).示范+練習:BEI訪談法

3).15個經典追問問題清單

4).內部群面評估

i.群面結構和注意事項

ii.候選人肢體語言和細節

iii.群面案例

iv.群面模擬:評估內部候選人

8.評估候選人準備度—測評法

1).學敏度

a.學敏度測評結果樣本

b.為短板部分設計教練對話(根據時間)

2).優勢短板測評

a.體驗測評(訓前完成)

b.要素解釋和樣本解讀

c.人才使用說明書

3).最強三能力測評(訓前完成)

4).管理成熟度360反饋

9.意愿評估

1).職業溝通話術

2).角色扮演

產出:1.參訓者優勢短板圖

  1. 人才評估委員會委員候選人名單

  2. 所有參訓者人才使用說明書1.0

第三天

.繼任者發展計劃(1小時)

1.成功和失敗發展繼任者案例

2.培養繼任者的16個方法

3. IDP個人發展計劃

1).管理者成熟度盤點

2).IDP個人發展計劃書的撰寫步驟

3).練習:設計個人發展計劃

產出:參訓者或參訓者的繼任者候選人(任選一)的個人發展計劃初稿

.人才校準會(1.5小時)

1.人才校準會的合適時間

2.開門和閉門校準會

3.校準會的準備

4.人才校準會的開會結構和原則

5.練習:區分事實和結論

6.九宮格校準

7.不一致如何解決

8.繼任者地圖

9.人才校準會模擬

.激勵繼任者候選人(1小時)

1.個人驅動力五要素

2.示范與練習:人才激勵說明書

產出:所有參訓者人才使用說明書2.0

.繼任者離職預警(2小時)

1.人才離職模型

2.員工異動的12個信號

3.體驗和練習:四個人才離職預警工具(提前1個月、3個月、6個月和1年預警離職)

十一.答疑

十二.考試

附錄(自己閱讀):

1.強文化與弱文化之區別

2.用人經理和HR在人力資源管理各模塊的流程與角色分工

3.企業培養人才的渠道與方法

4.非經濟性激勵舉措(用人經理版)

5.十種情況下激勵失效

6.給負反饋的注意事項

7.接受負反饋的技巧

8.健康的人格

9.激勵語錄

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