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《發明問題的解決理論-TRIZ》(2天)
通過創新思維的練習,讓學員意識到慣性思維在日常工作中對創新的阻礙,并提供打破慣性思維的工具, 使學員的創新能力得到有效的提升。
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非人大綱3天—非人 (用人經理)
記住1個組織績效公式和1個個人績效公式;體驗4個測評工具(1個優勢短板,2個驅動力,1個離職預警),增加自我覺察和了解他人;理解和記住應對四種員工能力和態度狀態的四種領導類型,學會制定有針對性的應對方案;學會非測評版DISC,獲得一張各型號交集愉快溝通指引
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《9500后新生代員工管理2023版》
管理者自我覺察與管理能力測評,了解自己管理理念風格與潛力發展區。認識新生代成長環境及特點,學會梳理調整員工心態,幫其快速走向成熟。
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長三角一體化發展戰略解讀與城投公司投資研判
幫助學員正確判斷,提出相關對策,進而幫助城投公司決策,更好地助推工作。講座“有趣、有理、有料、有用”,圖文并茂,通俗易懂。
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中層特訓營—職業精英中層成長特訓營
本課程了解自己,了解團隊中的其他成員,了解團隊中所有個體(包括企業領導在內)不同的思考和行為模式;了解工作的意義,了解努力工作的最大受益者是自己,把自己和公司緊密結合在一起,實現自我;解碼“主動性”,建立以結果為導向的行動力和執行力。明白“無條件”才是最大的“條件”;企業最需要“把信送給加西亞的人”;面對困境,中層團隊可以在短時間內統一認識、形成合力,眾志成城;
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《新員工職業道德與素養》
使新員工快速適應職場新環境,轉變身份,建立良好的工作習慣,培養積極的工作態度;感受集體力量,熔煉團隊精神,形成積極向上的組織氣氛,強化合作意識;主動承擔責任,以自信、主動、積極的態度投入工作;掌握并運用商務禮儀,塑造良好的個人及企業形象,建立良好的職業觀念,提高職業素養;
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